混沌企业创新理论体系

8年一剑,核心创新理论体系

课程主题

行业名师大咖课程,各行业的精英教练,助力企业应对变局

创新商学

高层

习得商业创新方法,提升综合创新能力:

迭代老业务,延长第一曲线

探索新业务,开启第二曲线

战略创新 竞争创新 破界创新

业务创新

中高层

洞察外部趋势,聚焦自身核心优势

识别关键任务,击穿阈值业务质变

单点破局 组合创新

创新领导力

中高层

培养适应变局的团队领导者:

做好业务:找方向、定打法、有结果

带好队伍:有目标、有迭代、有成长

认知型决策者 击穿型推进者 共创型协作者 成长型赋能者

创新思维力

中基层

提升员工在不确定性中解决问题的能力:

面对问题,想清楚,找到本质认知

做漂亮,有重点有步骤有突破

本质认知 单点击穿 反馈迭代

OMO学习模式:线上学理论+线下练能力

碎片化时间系统化线上学习,线下沉浸式高强度实战训练与行动输出,是高效习得的绝佳方式

线上学理论

按教学日历,APP集体学习

社群分组打卡,集中答疑互动

线下练能力

创新领教:在整个模块起到引领作用,负责讲授、辅导、点评

带组教练:进入学员学习小组,思维模型答疑,引导现场练习

第一师

创新学科导师

思维模型的认知和理解

第二师

混沌创新领教

思维模型的辅导和反馈

第三师

优秀学员群智涌现

思维模型的应用和迁移

混沌学园创新领教

传承创新使命、传道授业解惑、赋能企业创新成长

张雷
混沌学园toB事业部负责人
毕业于清华,后获得德国亚琛工业大学硕士学位,具有10年从事创新领域的实践经验,其中8年为大型国有企业、五百强跨国公司提供帮助。
曾任创业邦孵化合伙人、并联合发起五道口金融学院CVC(企业战略投资布局)课题,推动多家A股上市公司的投资布局,及C轮以后创业公司生态式增长。还曾为凯洛格合伙人,与哈佛商学院合作引入并创立《哈佛商学在线》中文版,并担任其“创新中心”带头人。
张雷
混沌学园toB事业部负责人
毕业于清华,后获得德国亚琛工业大学硕士学位,具有10年从事创新领域的实践经验,其中8年为大型国有企业、五百强跨国公司提供帮助。
曾任创业邦孵化合伙人、并联合发起五道口金融学院CVC(企业战略投资布局)课题,推动多家A股上市公司的投资布局,及C轮以后创业公司生态式增长。还曾为凯洛格合伙人,与哈佛商学院合作引入并创立《哈佛商学在线》中文版,并担任其“创新中心”带头人。
张焱
混沌学园北京分社联席社长
连续创业者,摩卡爱车创始人。擅长合伙人团队同频与组织心智教练,与创业教练。担任多家企业战略顾问。
北大国际MBA,Fordham University MBA,北邮工学硕士。从央企到民企,近20年丰富的企业管理经验,在多行业创业经历中,多次组建并管理大型团队。2015年,荣获第四届中国财经峰会“青年榜样” 荣誉。
魏亚欧
混沌北京创商院院长
混沌花名“欧爷”,擅长品牌营销与传播,以及最新商业案例拆解。同时担任北大光华管理学院及北大新闻传播学院客座讲师,开创了融合营销理论和营销断代史,对品牌营销理论和实战均有资深经验。二十年年专注品牌营销与战略管理实践,任职经历包含十年世界500强4A公司大客户业务操盘手、八年大型企业集团品牌操盘手、两年传媒领域战略开拓者。曾任方正集团副总裁兼首席品牌官、万达传媒高级副总裁兼首席战略官。
崔晓明
Future Consulting创始人
复旦大学管理学博士、上海财经大学硕士生兼职导师。
先后创办Future Consulting、Theory Investment等公司。服务过复旦大学、上海电力、陆家嘴集团、新华社、宝武集团、中国银行等知名企业客户。
擅长战略管理与创新创业,具有扎实的管理学知识体系,研究领域集中于:战略管理、创新创业、组织与人力资源。在国内外期刊发表论文20余篇,部分文章发表在《管理世界》等顶级期刊。
伏磊
国际顶级咨询公司首席顾问
20多年企业战略层高管实战经验,长期致力于帮助企业客户进行战略规划及组织领导力提升。
曾任任天堂大中华区首任资深副总裁,也曾担任大型国企上广电集团业务负责人,拥有丰富的推动大企业转型变革的经验。
目前担任国际顶级咨询公司的首席顾问,服务客户包括阿里、京东、万科、上汽、安踏、松下、埃克森美孚、辉瑞、欧莱雅等众多中外知名企业。
邱肃川
复旦大学智慧城市研究中心 高级研究员
复旦大学MBA
上海复初企业管理咨询有限公司联合创始人
上海财经大学,应用统计硕士专业兼职研究生指导教师
上海大学管理学院,工商管理学科发展咨询委员会专家
长期从事战略咨询、组织管理咨询和信息技术咨询工作,服务企业包括上海电力/国家电网、申能集团、陆家嘴集团、新华社上海新闻中心、中崇集团、东航物流、上海烟草、江西金租、申通集团、国药福芯等。开展咨询服务同时,还长期参与企业管理课程研发、课程设计、管理案例研发等。

教学设计

深度练习 以习得为核心的教学交付

层层递进 推动同学从模仿到输出

实现创新实践能力的提升

线下内训课程应用场景

战略需求为目标,人才能力为抓手

战略梳理&共识会

创新业务研讨

企业内训部分合作客户

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